Home
Apresentação PDF Imprimir E-mail

                                                2014

Atenção:

Os cheques de funcionários serão disponibilizados pelos professores.

Acesso exclusivo do professor:  Área do professor> Modelo de Cheque> Planilha Cheques Funcionários. 

 

A Empresa Simulada, conhecida no mundo como Training Firms, Practice Firm ou Virtual Enterprise, é diferenciada pela sua dinamicidade e interação com outras empresas de outras escolas. Para que isso ocorra, a própria empresa simulada tem de ser dinâmica e fazer com que os seus procedimentos internos sejam harmônicos, e estejam voltados para o contexto que envolve as empresas simuladas.

Nesse contexto, há três níveis de relacionamentos a serem considerados:

  • As relações operacionais entre as tarefas;
  • As relações funcionais entre os departamentos;
  • As relações organizacionais com outras empresas e/ ou instituições simuladas ou não.

Logo, além de uma estrutura interna, intrínseca ao seu funcionamento, as Empresas Simuladas tem uma ambiência externa que lhes dá condições de atuar de maneira análoga à realidade das empresas.

É por causa dessas condições que o treinamento do aluno extrapola o escritório de treinamento, já usual no Brasil, e passa a desenvolver-se então em empresas similares às empresas reais.

Um dos ingredientes vitais para a formação de um novo nível de competitividade empresarial é sem dúvida o “aprender a fazer”.

O grande desafio é tornar disponível o “ aprender a aprender” a todos, em todos os níveis hierárquicos, a fim de se formarem melhores gerentes-empreendedores, tomadores de decisão e implementadores de ações.

A maioria dos cursos, regulares ou de especialização, oferecem aos treinandos material didático adequado, os mais variados recursos instrucionais e professores muito bem capacitados.

A fixação da aprendizagem tem sido sempre um dos maiores desafios, visto que o conteúdo, com o passar do tempo, se perde, paulatinamente. O treinando não consegue reter o conteúdo apreendido por muito tempo. Os especialistas em educação têm, então, lançado mão de uma série de recursos, como: estudos de casos, jogos e simulações de negócios, passando por visitas técnicas, palestras, seminários, vídeo, discussões em grupo, etc.

A metodologia de Empresas Simuladas  possibilita atender aos objetivos de vivência de gestão e ampliar o tempo de retenção do conteúdo, dando ao aluno horizontes mais amplos do que os métodos tradicionais.

               

                Coordenação Cesbrasil - SEBRAE MINAS

 

Banners

Banner
Banner